L’adolescenza è spesso portatrice di un potenziale eversivo foriero di non poche difficoltà nel rapporto con le generazioni precedenti. Condizione attualmente resa più complessa da una sorta di liquefazione delle distanze generazionali appiattite sull’illusione di “un’eterna giovinezza”. Un immaginario di vita mitizzato come attuazione di modalità relazionali e comportamentali dove passato e futuro finiscono collassati in un eterno presente. Progettare un cambiamento appare impossibile: mancano visioni prospettiche, prefigurazioni possibili di futuro. Occorre riattivare, stimolare, inventare nuove forme di pensiero e di azione, nuove relazioni con gli adolescenti viste le condizioni di estrema incertezza dei riferimenti attuali.

Occuparsi di “cura” comporta una distinzione ed una scelta di campo epistemologica, con una distinzione netta ed un distanziamento dai concetti di trattamento e presa in carico. Non possiamo pensare al “disagio” giovanile dal punto di vista sanitario, ma considerarlo un aspetto centrale della crescita, del processo di soggettivazione e della presa di coscienza di sé.

Il disagio è fattore portante della fase adolescenziale ed attraverso ad esso si raggiunge una realizzazione della propria personalità, in quanto vissuto coerente di fronte ai cambiamenti repentini e complessi inerenti il corpo, la mente e, conseguentemente il nostro essere nel mondo. Vertice questo dove la cura assume funzione di attenzione, accoglienza, gestazione. Parallelamente le comunità si trovano anch’esse in una crisi d’identità. In particolare quelle coinvolte nella cura degli adolescenti stanno attraversando una non facile fase di trasformazione.
Le comunità per minori -soprattutto le terapeutiche, ma non solo- caricate dalla presunta presenza di patologie gravi da trattare con modelli vieppiù restrittivi e farmacologici necessitano di una ripresa di pensiero e di un ripensamento forte.

Come conciliare queste attività in rapporto ai bisogni di crescita, di libertà e creatività necessarie allo sviluppo dell’adolescenza e non finire per assolvere alle sole (seppur necessarie) funzioni di contenimento e sorveglianza?